Alba Bonmati S\u00e1nchez<\/h1><\/div><\/div><\/div>
\n<\/span><\/span><\/div>
\nDes de sempre he tingut molt clar que el nostre estat emocional influ\u00efa profundament en tota la resta d\u2019\u00e0rees de la nostra vida. Aix\u00ed doncs, quan vaig comen\u00e7ar la meva carrera professional com a psicopedagoga en l\u2019atenci\u00f3 a joves amb discapacitat intel\u00b7lectual, em vaig centrar en no oblidar aquesta part i atendre tant les necessitats de desenvolupament cognitiu com, sobretot, les emocionals.<\/p>\n
La recerca en aquest \u00e0mbit em va portar a estudiar arter\u00e0pia, com a m\u00e8tode d\u2019expressi\u00f3, aix\u00ed com altres t\u00e8cniques expressives i d\u2019acompanyament emocional. Posteriorment vaig cursar la formaci\u00f3 en Diagn\u00f2stic i Intervenci\u00f3 Neuropsicopedag\u00f2gica, la qual s\u2019ha convertit en la base de tot el meu treball. Amb els anys he anat incorporant noves perspectives i t\u00e8cniques provinents del coaching, la neuroeducaci\u00f3 i la intel\u00b7lig\u00e8ncia emocional, que m\u2019han ajudat a comprendre profundament els processoss d\u2019aprenentatge i la influ\u00e8ncia que hi tenen les emocions en el seu desenvolupament.<\/p>\n
Paral\u00b7lelament, la meva carrera professional ha estat sempre navegant entre l\u2019atenci\u00f3 a infants i fam\u00edlies en situaci\u00f3 de risc i vulnerabilitat, en l’\u00e0mbit dels serveis socials, aix\u00ed com en l\u2019acompanyament educatiu i psicopedag\u00f2gic a infants amb dificultats de car\u00e0cter emocional i\/o d\u2019aprenentatge i les seves fam\u00edlies.<\/p>\n
Actualment he deixat la meva vessant d\u2019educadora social per dedicar-me plenament a l\u2019atenci\u00f3 psicopedag\u00f2gica d\u2019infants, adolescents i joves, aix\u00ed com a l\u2019assessorament i orientaci\u00f3 de fam\u00edlies i professionals que els atenen, tant en l\u2019\u00e0mbit p\u00fablic, com a Orientadora del Departament d\u2019Educaci\u00f3, com a nivell privat, col\u00b7laborant amb l\u2019equip de NiudA com a psicopedagoga del servei.<\/p>\n
Pel que fa a l\u2019\u00e0mbit de recerca, formo part del GRAC (Grup de Recerca\u00a0 en Altes Capacitats i Diversitat) i dels Grups de Recerca de Pedagogia i Salut i de Pedagogia i Escola, del Col\u00b7legi de Pedagogs i Psicopedagogs de Catalunya.<\/p>\n<\/div><\/section><\/p>\n<\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"featured_media":405,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","tags":[],"portfolio_entries":[26],"yoast_head":"\nAlba Bonmati S\u00e1nchez - NiudA<\/title>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n\t\n\n
\n
\n
Des de sempre he tingut molt clar que el nostre estat emocional influ\u00efa profundament en tota la resta d\u2019\u00e0rees de la nostra vida. Aix\u00ed doncs, quan vaig comen\u00e7ar la meva carrera professional com a psicopedagoga en l\u2019atenci\u00f3 a joves amb discapacitat intel\u00b7lectual, em vaig centrar en no oblidar aquesta part i atendre tant les necessitats de desenvolupament cognitiu com, sobretot, les emocionals.<\/p>\n
La recerca en aquest \u00e0mbit em va portar a estudiar arter\u00e0pia, com a m\u00e8tode d\u2019expressi\u00f3, aix\u00ed com altres t\u00e8cniques expressives i d\u2019acompanyament emocional. Posteriorment vaig cursar la formaci\u00f3 en Diagn\u00f2stic i Intervenci\u00f3 Neuropsicopedag\u00f2gica, la qual s\u2019ha convertit en la base de tot el meu treball. Amb els anys he anat incorporant noves perspectives i t\u00e8cniques provinents del coaching, la neuroeducaci\u00f3 i la intel\u00b7lig\u00e8ncia emocional, que m\u2019han ajudat a comprendre profundament els processoss d\u2019aprenentatge i la influ\u00e8ncia que hi tenen les emocions en el seu desenvolupament.<\/p>\n
Paral\u00b7lelament, la meva carrera professional ha estat sempre navegant entre l\u2019atenci\u00f3 a infants i fam\u00edlies en situaci\u00f3 de risc i vulnerabilitat, en l’\u00e0mbit dels serveis socials, aix\u00ed com en l\u2019acompanyament educatiu i psicopedag\u00f2gic a infants amb dificultats de car\u00e0cter emocional i\/o d\u2019aprenentatge i les seves fam\u00edlies.<\/p>\n
Actualment he deixat la meva vessant d\u2019educadora social per dedicar-me plenament a l\u2019atenci\u00f3 psicopedag\u00f2gica d\u2019infants, adolescents i joves, aix\u00ed com a l\u2019assessorament i orientaci\u00f3 de fam\u00edlies i professionals que els atenen, tant en l\u2019\u00e0mbit p\u00fablic, com a Orientadora del Departament d\u2019Educaci\u00f3, com a nivell privat, col\u00b7laborant amb l\u2019equip de NiudA com a psicopedagoga del servei.<\/p>\n
Pel que fa a l\u2019\u00e0mbit de recerca, formo part del GRAC (Grup de Recerca\u00a0 en Altes Capacitats i Diversitat) i dels Grups de Recerca de Pedagogia i Salut i de Pedagogia i Escola, del Col\u00b7legi de Pedagogs i Psicopedagogs de Catalunya.<\/p>\n<\/div><\/section><\/p>\n<\/div><\/div>